martes, 15 de noviembre de 2016

Secuencia de Enseñanza

Hola alumnos ¿Cómo están? En la siguiente webquest les dejo las actividades que deben realizar para la semana que viene ya que por motivos que son de público conocimiento no tendrán clases.
      Así que manos a la obra y estamos en contacto para cualquier inquietud que tengan al respecto.


                    Sistema Ósteo-artro-muscular




Autor:
Martín, Yanina                                  Área: Cs. Naturales
Méndez, Francisco
Mostafa, Luisina
Portillo, Maira                              
 Rojo, Cintia

E-mail: magdalenaacintia@gmail.com                                             Nivel: Primario




INTRODUCCIÓN
¿Sabías que nuestro cuerpo tiene 206 huesos y 650 músculos?
¿Sabías que el aparato locomotor es el que se ocupa del movimiento de nuestro organismo?
¿Sabías que el hombre es el único animal que se ha puesto totalmente de pie y tiene el movimiento de la pinza oponente (con el dedo gordo)?
Ahora que saben todo esto los invito a participar de esta actividad, sigue adelante y descubrirás más cosas de la única cosa que nos pertenece: "El cuerpo humano".
TAREA
Veo que han aceptado el reto de investigar nuestro cuerpo.
¡Muy bien! Es la hora de ponernos manos a la obra. A continuación tienen las preguntas que deben buscar y contestar. Esta tarea la harán en grupos de 7 personas, todos ayudaran a la búsqueda de la información.
Tendrán que elaborar una presentación multimedia de manera colaborativa en Google Drive que resuma el tema designado.

    PROCESO
¿ESTÁN PREPARADOS?
Deben formar tres grupos de 7 personas cada uno para realizar las actividades. Cada equipo de trabajo, deberá leer, contestar las preguntas y ver el vídeo.
Actividad 1: Resolver el siguiente videocuestionario., haciendo clic en el mismo, para realizar la actividad.
Actividad 2:
A continuación tienen una serie de preguntas las cuales deben buscar y responder.
Esta actividad lo harán el grupo en general, en donde todos ayudarán en la
búsqueda de la información. Para su realización encontraran los enlaces en la parte de recursos, del primero al cuarto enlace.

a- ¿Qué es el aparato locomotor?
b-¿Cómo está formado?
c-¿Qué le permite al ser humano el aparato locomotor?
d-¿Qué sistemas lo incluyen?

Actividad 3:
Luego de haber contestado las preguntas generales en cuanto al tema abordado, deberán responder las preguntas asignada a cada grupo. Al igual que la actividad anterior, en la parte de recursos están los enlaces, pero deben tener en cuenta el tema que les corresponde. Cada enlace tiene una descripción para facilitarles la búsqueda.
Grupo N° 1:
¿Qué son los huesos?
¿Cuántos tipos de huesos tenemos?
¿Qué características tienen?
¿Cuáles son los tipos de huesos?
Grupo N° 2:
¿Qué son las articulaciones?
¿Cuáles son las partes de la articulación?
¿Dónde lo podemos encontrar?
¿Cuál es la función de cada uno?
¿Qué características tienen?
¿Cuáles son las lesiones más frecuentes?
Grupo N° 3:
¿Qué son los músculos?
¿Cuántos grupos de músculos tenemos?
¿Cuál es la función de cada uno?
¿Qué características tienen cada uno?
Nombrar tres clases de enfermedades que afecta los músculos.


Actividad 4:
Para finalizar con el trabajo, deberán elaborar un trabajo colaborativo en Google Drive, una presentación multimedia que resuma el tema abordado de cada grupo, teniendo en cuenta las actividades anteriores, que luego deberán exponer en la clase presencial antes sus compañeros.
A continuación encontrarán los enlaces correspondientes a cada grupo:
Grupo N° 1: Huesos
Grupo N° 2: Articulaciones.
Grupo N° 3: Músculos.

RECURSOS
Aquí podrás encontrar toda la información necesaria para realizar la tarea propuesta. Además lograrás ampliar tus conocimientos como gran investigador acerca de sistema ósteo-artro-muscular.


EVALUACIÓN
Para evaluar el trabajo que han realizado, se tendrán en cuenta los siguientes criterios:

1. Si se han respondido todas las preguntas.
2. La coherencia de las respuestas.
3. Participación en el trabajo de grupo.
4. Comportamiento y actitud que han mostrado: interés, respeto a los compañeros, colaboración.
     5. Generar capacidad de selección de información pertinente sobre un tema en la web, en el trabajo colaborativo.
    6. Otros aspectos observados por el maestro durante el desarrollo de las tareas.

CONCLUSIÓN
 Tan importante es conocer bien el Aparato Locomotor como también que cuidemos las posturas y la higiene del mismo.
Debemos ejercitarlo adecuadamente para favorecer su desarrollo y evitar forzarlo demasiado con ejercicios inadecuados que pueden provocar roturas o lesiones que pueden tener consecuencias graves.
El cuerpo humano tiene unas partes que posibilitan su movimiento (huesos, articulaciones, músculos, sentidos, etc...) Si se produce algún daño en tales partes, el movimiento se verá restringido, es decir, será más difícil hacer acciones habituales, como correr o saltar.

CRÉDITOS
Ésta Webquest utilizó imágenes y páginas web provenientes del buscador Google.

    (Página creada con 1,2,3 Tu WebQuest - http://www.aula21.net/)